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Un projet culturel transversal

 

Initier le jeune spectateur en aiguisant sa sensibilité, son regard et son esprit critique, participer à son enrichissement et à son épanouissement par le contact fréquent avec la création artistique sont les principaux enjeux notre projet culturel. 

 

Le collège St Jean-Baptiste propose à tous les élèves de pârticiper à la découverte

des arts vivants avec un accent particulier pour les classes de 6ème. 

 

En complément des heures d'enseignement, les classes de 6ème participent à un

stage de partique artistique co-animé par une danseuse et une metteur en scène.

Ils assistent également à plusieurs spectacles (7/8 spectacles) et participent au

Festival Théâtre à Tout Âge organisé par Très Tôt Théâtre en décembre. 

 

 

 

 

                                                  En 5e, l'accent est mis sur le thème du patrimoine. Une sortie est organisée

                                                  chaque trimestre autour du Quimper médiéval, de l'histoire du livre ou

                                                  du récit de voyage en lien avec les programmes d'Histoire, de Français et

                                                d'Arts plastiques et en fonction des propositions des structures culturelles de

                                                 Quimper.

 

 

 

 

En 4e, le cinéma est mis à l'affiche. Tous les élèves de 4ème sont inscrits à l'opération Collège au cinéma, mis en place par le CNC et le Minsitère de l'éducation nationale. Chaque trimestre, un film d'art et d'essai est présenté, souvent en version originale, en fonction de la programmation nationale. Ces films donnent lieu à un travail en classe, notamment en français, les nouveaux programmes introduisant le cinéma au même titre que la littérature comme support d'apprentissage.

 

 

 

Ensemble scolaire Saint Jean Baptiste, QUIMPER

st-jean.baptiste.admin@wanadoo.fr

02.98.95.00.83

 

Pour consulter le cahier de texte de la classe, les relevés de notes et la messagerie, cliquer sur le lien :

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